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Gesamtschulidee PDF Drucken E-Mail



Gesamtschule nach Wikipedia: 

Die Gesamtschule in Deutschland ist eine Form der weiterführenden Schule, die Kinder nach der Grundschule besuchen können. Sie ist in mehreren Bundesländern eine Alternative zum traditionellen dreigliedrigen Schulsystem (mit Hauptschule, Realschule, Gymnasium) geworden. Weil sie, im Gegensatz zu den anderen Schulformen, zudem meist als Ganztagsschule konzipiert ist, rückt diese alternative Schulform seit den Ergebnissen der ersten PISA-Studie wieder in den Blickpunkt der Bildungsdebatten.

Unterschieden werden integrierte Gesamtschulen und kooperative Gesamtschulen. In der integrierten Gesamtschulen werden die Schülerinnen und Schüler in einzelnen Fächern nach Leistung und Anforderungen in verschiedene Kurse aufgeteilt. In der kooperativen Gesamtschule gibt es nebeneinander Klassen des Hauptschul-, Realschul- und Gymnasialzweiges. Einzelne Fächer wie Sport werden gemeinsam unterrichtet. 

Die folgenden Inhalte der Gesamtschulidee werden an der IGH umgesetzt:

Die IGH ist eine Ganztagesschule, Unterricht findet zwischen 7.45 Uhr und 16.00 Uhr statt. Es gibt einen Freizeitbereich, in dem sich die Schüler und Schülerinnen in der unterrichtsfreien Zeit aufhalten können. In der Mittagspause haben die Schüler und Schülerinnen Gelegenheit in der Mensa ein Mittagessen einzunehmen.

In Klasse 5 und 6, der Orientierungsstufe, werden die Schüler und Schülerinnen an der IGH noch nicht in verschiedene Schularten aufgeteilt, sondern gemeinsam unterrichtet.

Schüler und Schülerinnen verschiedener Züge (Hauptschule/Realschule/Gymnasium) werden von EINEM Kollegium unterrichtet.

Die Züge entsprechen den Schularten (A-Zug: Gymnasium, B-Zug: Realschule, C-Zug: Hauptschule). Im Sportunterricht und in den Arbeitsgemeinschaften treffen sich die Schüler und Schülerinnen aller Züge; daher kennen sich alle. Das Wintersport-Landheim findet für die Schüler und Schülerinnen einer Jahrgangsstufe gemeinsam statt genauso wie einige Schüleraustausch-Veranstaltungen.

Die Vielfältigkeit unserer Schüler und Schülerinnen, ob in ihrer Internationalität, in ihrem Leistungsvergleich oder in ihrer Originalität, erzieht zu mehr Toleranz und friedlichem Zusammenleben. Als „Friedensschule" sind wir solchen Zielen besonders verpflichtet.

Im Schulgesetz von Baden-Württemberg heißt es dazu:

§107: Schulen besonderer Art

Die Staudinger Gesamtschule Freiburg im Breisgau, die Internationale Gesamtschule in Heidelberg und die Integrierte Gesamtschule Mannheim-Herzogenried können in den Klassenstufen 5 bis 10 als Schule besonderer Art ohne Gliederung nach Schularten geführt werden. Der Unterricht kann in Klassen und Kursen stattfinden, die nach der Leistungsfähigkeit der Schüler gebildet werden. Die Schulen führen nach der Klasse 9 zum Hauptschulabschluss und nach Klasse 10 zum Realschulabschluss oder zur Berechtigung zum Übergang in die Oberstufe des Gymnasiums.

Letzte Aktualisierung ( Sonntag, 1. Juli 2007 )